贝博体育app手机版-学习提效秘笈第一讲,揭秘哈佛学习法

原标题:学习提效秘笈第一讲,揭秘哈佛学习法

有的时候你会发现,很多同学“看起来”很努力,但是成绩就是不理想,还有一些同学平时看起来非常轻松,但是一成绩出来的时候却名列前茅。很多同学可能会觉得,怎么我的投入和产出不是正比,那么它背后的原因是什么呢?这就是我今天要介绍的学习风格

你了解自己的学习星座吗?

大家对自己的星座应该都很熟悉。

学习星座也可以称为学习风格或者学习人格,可能很多同学以前没有听说过。它是指人们在学习时所具有的或偏爱的方式。我们都知道人和人会有很多的差异性,比如说,

起早学习还是熬夜学习;

边学边说还是用笔去记;

安静地学习还是结伴学习,边学边讨论;

课堂效率高还是课下复习效率高。

这种差异可以用澳大利亚的社会学家Judy Singer在1998年提出一个概念叫神经多元性(Neurodiversity)来解释。

简单来说就是感受世界的方式不一样,理解东西的方法不一样。不一样的方法就会有不一样的结果,在了解自己的前提下,选对方法,你可能会事半功倍。所以我们要更清楚的认识自己。

学习风格论是我在哈佛的老师霍华德·加德纳(Howard Gardner)提出的。他是世界著名教育心理学家和教育学家。

简单来说,学习风格理论把学习者分为三个类型:分别是视觉型、听觉型和动觉型。

有人非常擅长于听,在听的方面非常敏感;

有人觉得“看”是更喜欢的、舒服的、擅长的接收信息的方式;

还有很多同学动手能力很强。

那么你属于哪个类型的呢?先来做几道题。

1. 你觉得对你来说,哪种方式最容易记住一些东西:

A.听见它 B.读它 C.写下它

2. 你学习拼写最容易的方法是:

A.大声重复字词 B.把字词写下来

C.用手指把这个字词在空中或在课桌上比划出来

3. 上课中当你感到厌烦是,你倾向于:

A.与同桌谈话 B.在笔记本上信手涂鸦 C.摆弄衣袋里的钥匙链

4. 老师要求每人做一份报告,你倾向于:

A.口头陈述 B.交上一份手写报告

C.创造一份有图形或模型的报告

5. 你喜欢参加或学习:

A.乐队、朗诵课

B.艺术,英语

C.体育或任何能让你动来动去的课程

6. 当你去购物广场时,你喜欢:

A.听各种商店里播放的乐曲声,听别人的对话

B.浏览各种商店橱窗里陈列的物品

C.试穿很多衣服或摆弄最新上市的小东西

7. 你是通过哪种方式安排一天的活动的:

A.与朋友讨论你的计划 B.列一张表 C.做就是了

8. 当你了解到什么时,你很可能说:

A.“我听见你的话了。”

B.“我看见了。”

C.“我明白了。”

9. 看完一部电影后,你记得住的是:

A.影片中的配乐有多酷

B.男女主角穿的衣服好“炫”啊

C.电影情节和对话中人物的感觉

10. 当你装配一个新玩具或家具时,你:

A.大声读说明书,通常会问一些问题

B.首先看所有的说明,然后去做

C.只是动手组装配件直到完成,或者半途而废

11. 对你来说,最糟糕的惩罚是:

A.一个星期没有电话或音乐 B.一个星期没有电视可看

C.在屋里老老实实地呆一个星期

12. 给你的朋友指点街道的方向时,你:

A.告诉他们怎么到那里 B.给他们画一张地图

C.带他们去,并且一步一步地告诉他们

13. 穿好衣服上学时,你认为最重要的事情是:

A.衣服的商标和这身衣服所透露出来的信息

B.服装的颜色,以及它们是否相配

C.衣服是否舒适,穿在身上的感觉好不好

14. 当你回想起你遇见的最后一个人时,你记得:

A.他的名字和他说过的话

B.他的模样和他传的衣服

C.当你遇见他时,你正在做什么事儿

15. 空闲时间里,你喜欢:

A.听音乐或用电话交谈

B.阅读书包杂志

C.运动、跳舞或下厨

数一数在A、B、C三个选项当中,你的哪个选项占的比重最大。

如何最大化的发挥你的学习风格

通过上面的小测试,大家知道了自己的学习风格。那么有什么样的好的方法能够最大化的发挥你的学习风格呢?我们来看几个例子:

John是一个不爱说话的同学,但他对电子设备有非常强烈的兴趣比如电脑手机。他也不喜欢上学,觉得坐在课堂上听课非常痛苦,更希望老师能把讲课变成做实验,魔术演示给他看。John就是一个典型的视觉型学习者。对于视觉型的伙伴,我们有这样的一些学习的方法的建议:

Lynn同学比较喜欢听音乐,爱跳舞,节奏感极强。喜欢与人交流,特别善于表达自己的想法。但是她同样害怕上学,因为她总不能按时完成作业,她担心老师罚她再重写。她就是一个典型的听觉型学习者。我们有一些好的学习方法和建议:

Young同学从小就很聪明,记东西记得很牢,但是他更擅长“打打闹闹”。他爸爸说:这孩子静不下来。洋洋自己也很烦恼:上课时我也认真听讲,可盯着老师一会儿就开始走神,实在控制不住。针对Young这样非常明显的动觉型学习者,我们有一些学习的方法的建议:

根据上面的几个例子,看看你属于哪一类?根据自己的定位,再找到更适合自己的学习的方法。当然这也并不意味着老师给你所有的都是适合你的,可能6个当中有三个很适合,就已经很棒了。除此之外,我们还要尽可能的挖掘自己,多思考,千万不要有惯性的思维。

好的学习工具不能少

最后,掌握好的学习工具可以让你的学习更加的高效。这里我给大家推荐四类学习工具。

01

硬件类

例如课堂笔记本、便利贴、彩色记号笔、字典等等。

这里老师给大家推荐康奈尔笔记法,大家可以在网上找一下,它是一个非常好的记笔记的方式。

便利贴在学习生活中也非常有用,随手记下来一些小笔记,或者按颜色来划分,在复习的时候可以大大的提升你的学习效率。

02

软件类

例如小视频类、学而思轻课APP等等。

现在视频学习是一个非常便捷的学习途径。针对你的弱点和你的兴趣点,找到对应的视频帮助我们学习。网上有一些视频网站,再比如学而思轻课App,提供了很多的素养课程和学科的课程,也能够帮助高效的掌握学校所学的知识。

03

思维养成类

例如思维导图。在我们后续的课程分享中也会有老师专门去讲。它能够让你把你脑子所想的东西有逻辑有条理的呈现出来,把抽象的思想转换成可摸得着看得见的像树一样的一张图。

编辑

04

效率提升类

例如错题本、Forest、番茄土豆等等。

学习计划也是一个非常推荐大家去做的。比如老师在上学的时候,会有一个本子专门记我的学习计划,我每天学了什么,还有每天学习的时长。周而复始,它会督促我们养成习惯,还能让我们多反思。

Work hard and work smart,学习不仅要勤干,而且要巧干。希望每个同学都可以找到自己的学习风格,知道自己的优劣势,找到最行之有效的学习方法,充分利用一些学习工具,让你的学习更高效。

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